研究指導体制
本専攻では複数教員による論文指導、研究指導を行います。
主指導教員は１名、副指導教員は２または３名で構成され、副指導教員には必ず両大学の教員が入ります。
また、教員のうちの１名は実指導教員となり、博士号取得に向けた研究活動が円滑に進むよう、他の教員との連絡調整を行います。
なお、出願にあたって志願者は希望する指導教員と事前に連絡を取り、研究計画について十分協議を行ってください。
| 研究分野 | 筑波大学 | 鹿屋体育大学 |
|
体育 |
◯木内敦詞 |
◯髙橋仁大 |
| スポーツ | ||
| 健康 |
◯：研究指導および副指導担当 △：副指導担当
担当教員
筑波大学
| 氏 名 | 研究キーワード |
|---|---|
| 木内敦詞 | 大学体育、大学スポーツ、SoTL、教育心理学、健康心理学、高等教育 |
| 坂本昭裕 | 野外教育、臨床心理学、スポーツ心理学、体験教育 |
| 高木英樹 | バイオメカニクス、生物流体力学、水泳 |
| 本間三和子 | アーティスティックスイミング、スポーツコーチング、スポーツトレーニング、採点競技、シンクロナイズドスイミング、水泳競技 |
| 工藤重忠 | Swimming science、Biomechanics |
| 鍋倉賢治 | 健康、体力、心拍数、正弦波負荷運動、マラソン |
| 長谷川悦示 | 組織的観察法の開発と応用、体育教師教育、体育授業論、体育授業における動機づけ、オリンピック・ムーブメント |
| 金谷麻理子 | 体操競技、技、競技力、運動方法論、スポーツ技術 |
| 永田真一 | セラピューティックレクリエーション、メンタルヘルス、インクルージョン |
| 奈良隆章 | 野球、大学体育、コーチング、ライフスキル |
| 松尾博一 | 大学スポーツ、コーチング、スポーツマネージメント、スポーツアドミニストレーション、アメリカンフットボール、戦術戦略 |
鹿屋体育大学
| 氏 名 | 研究キーワード |
|---|---|
| 髙橋仁大 | テニス、ゲーム分析、システム開発、ゲーム評価、コーチング、競技力向上 |
| 前田 明 | バイオメカニクス、投球、スポーツ動作、打撃、スポーツビジョン、着地衝撃、動体視力、高齢者トレーニング、体力づくり |
| 金高宏文 | コツ・カン、短距離走、フォーム、測定機器の開発、動作の改善、発育・発達、技能の習得、子どものトレーニング、トレーニング、指導者養成のカリキュラム |
| 竹中健太郎 | 稽古法、指導法、武道、剣道 |
| 栫ちか子 | 授業づくり、評価基準、判定基準、学修成果、ダンスの技能評価観点 |
| 下川美佳 | 特性、剣道、武道 |